為了深化小學數(shù)學課堂教學改革，聚焦核心素養(yǎng)培養(yǎng)，搭建教師專業(yè)成長與交流平臺，2025年11月7日，游仙區(qū)東原小學承辦了以“以培促教強根基 以賽促研綻芳華”為主題的全區(qū)小學數(shù)學核心素養(yǎng)專題課堂教學展評活動。全區(qū)29位小學數(shù)學教師同臺競技，各展風采，為現(xiàn)場老師呈現(xiàn)了一場兼具深度與溫度的教學盛宴。
活動伊始，區(qū)教師進修學校負責人致辭，她對全體數(shù)學教師提出殷切期待，鼓勵全體教師以活動為紐帶，凝聚教學智慧，孵化更多精品課例，推動全區(qū)小學數(shù)學教育質量實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
說課環(huán)節(jié)中，29位參賽教師從教材解讀、目標設定、教學過程、板書設計等維度，充分展現(xiàn)了扎實的功底與創(chuàng)新的教學思路。東原小學李杰瑩老師圍繞《圓的面積》教學，以“滲透思想，主動構建，AI賦能”為特色，層層遞進且富有創(chuàng)新，獲得“一等獎”。
活動中，富樂小學負責人針對課例進行專業(yè)點評。她從教學目標的精準定位、數(shù)學語言的專業(yè)化、數(shù)學思維的深度培養(yǎng)方面提出了建設性意見。
活動最后，區(qū)教師進修學校數(shù)學教研員對活動進行了總結。她深入解析了數(shù)學眼光、數(shù)學思維和數(shù)學語言三大核心素養(yǎng)的內涵，闡釋了課堂創(chuàng)新實施路徑，強調全體教師要以此次活動為起點，持續(xù)深化教學研究，優(yōu)化教學方法，切實提升課堂教學實效。
游仙區(qū)東原小學相關負責人表示，此次活動的成功舉辦，不僅為全區(qū)小學數(shù)學教師提供了展示自我、交流學習的平臺，更有效促進了學校全體教師教學理念的更新與教學能力的提升。（張藝蘭 黃友勇）
