研學團隊在兩彈城鄧稼先舊居前緬懷“兩彈”元勛。 記者 劉曉東 攝
剛剛過去的四川首個秋假，讓位于梓潼的兩彈城迎來又一波研學熱潮，每天都有多批研學團隊來到這里，探尋“兩彈”足跡，追憶強國歷史，傳承紅色基因，接受國防教育洗禮。
兩彈城火熱出圈的背后，是綿陽以科技為翼，持續豐富活動形式，通過“可觸可感”等沉浸式體驗，讓紅色基因、歷史底蘊等“精神資源”成為“流量關鍵”，書寫全民國防教育的“綿陽答卷”。
□ 記者 劉曉東
紅色為底
沉浸式體驗，汲取前行力量
秋假期間，兩彈城開展的懷舊服裝打卡、寄語墻留念、愛國電影放映等趣味性和互動性活動，深受研學團隊和親子家庭青睞。
兩彈城，是中國工程物理研究院院部舊址，鄧稼先、王淦昌、于敏等2萬余名科研工作者在這里鍛造了國之重器，鑄就了“兩彈一星”精神，挺起了中華民族的鋼鐵脊梁。如今，這里已成為全國紅色旅游經典景區、全國中小學生研學實踐教育基地，也是國防教育的重要陣地。
在鄧稼先舊居，游客和學子們滿懷崇敬之情，向鄧稼先銅像敬獻花籃，莊嚴肅立、深切緬懷，深刻領悟“干驚天動地事，做隱姓埋名人”的真諦，將“兩彈一星”精神內化于心，外化于行。
在四川兩彈城博物館，造型逼真的模型、研發過程的劇場演繹、翔實的文史資料等讓人目不暇接。“親眼看到鄧稼先用過的手稿和老一輩科學家搞科研的艱難環境，才真正體會到他們的偉大。”學子楊虹琴的感慨道出眾多參觀者的心聲。
在航天科技館，這里展陳著各種火箭、導彈、衛星模型，并設置實景互動、動感軌道車探險等一系列游戲互動環節，讓游客在沉浸式模擬體驗活動中學習國防教育知識；密室逃脫挑戰項目，需要答對涉及航天、軍事等多個領域的題目才能闖關，考驗參考者的國防教育知識儲備；VR體驗區則以第一視角，讓參與者感受航天任務的驚險與榮耀。“這種邊學邊玩的方式真是太棒了！”學生譚鐘說。
“兩彈城的故事，會成為學生們成長路上的思想燈塔。”一位研學帶隊老師表示，來兩彈城進行研學活動，就是打造行走的愛國主義教育課堂。
拓展陣地
做強品牌，講好紅色故事
四川兩彈城中小學生研學實踐教育營地建于上世紀60年代中后期，至今完整保存了教學大樓、教研室、實驗室、住宿樓、計算機機房、圖書館等50余棟建筑。如今，這里被打造成以“專業軍事訓練+防災救援培訓+實彈射擊體驗”為核心，以綜合性國防軍事體驗園、專業軍事訓練、防災與應急救援培訓和實彈射擊體驗項目等為重點，可同時容納1200名學員開展愛國主義教育、革命傳統教育和國防軍事教育的研學實踐教育營地。
在研學課程方面，兩彈城開展線上科普直播，講解員與梓潼少年宮聯動進行講解和實驗演示，推出科學實驗系列課程，還同步開發了《信仰的力量》《核能探秘》《歷史的顏色》等跨學科融合課程，通過場景化教學和成果可視化設計，讓學員在互動中深刻感悟“兩彈一星”精神。
在文創產品開發上，除了出圈的“邱小姐”，還推出冰箱貼、水杯、拼圖等20種兼具教育性與趣味性的產品，以年輕化載體傳承紅色文化。
此外，兩彈城還精心打造了多部情景劇及環境小劇《喚我壯志凌云》《沒有上鎖的箱子》，通過戲劇藝術還原歷史場景，生動展現科技工作者的奉獻精神。
近年來，情景話劇《國魂》、紅色劇目《英雄·豐碑》已走進中央黨校、清華大學等學校，傳遞科學家精神的豐富內涵和時代意蘊。
用活教材
創新主題，深化國防教育
作為四川歷史文化名城，綿陽不僅有兩彈城，還有“5·12”汶川特大地震紀念館、飛龍山紅色文化教育基地、王右木紀念園等紅色資源，是“兩彈一星”精神、抗震救災精神的重要凝結地。
今年，通過開展“青”愛的綿陽第三季——“青春礪劍 強國有我”國防教育主題活動，針對不同年齡段的學生群體，設置“弘揚‘兩彈一星’精神、踐行科學家精神、賡續紅色基因、學習先進典型、展望前沿科技”五大板塊，打造“青年說”“行業專家說”“宣講團員說”特色化國防教育講師隊伍，以及具有科技城特色的國防教育品牌。
舞臺上，情景劇《記憶里的“兩彈一星”》重現了朱光亞、錢學森等老一輩科學家突破重重阻礙歸國的歷史瞬間。觀眾席上，學生們自發舉起“以我青春礪劍”的標語，讓國防教育的意義變得具體可感。
第三季活動突破傳統框架，創新打造“情景劇+國防教育”“微宣講+國防教育”“實踐研學+國防教育”等教學模式，讓知識從紙面躍入現實，觸動心靈。
第三季活動中，10堂各具特色的“移動課堂”先后走進綿陽南山中學等10所學校，不僅點燃了學子們的報國熱情，更展現了綿陽在推動青少年國防教育上的創新成果。
近年來，綿陽以青少年國防教育為基礎，將全民國防教育作為國家安全屏障的基礎性工程，堅持思想鑄魂與實踐賦能雙向發力，拓展全民國防教育活動新模式，切實把紅色資源稟賦轉化為全民國防教育的“活教材”，常態化開展“兩彈一星”精神進校園、老兵講故事、軍營開放日、國防知識競賽等主題活動，構建“全民參與、全域覆蓋、全年貫穿、全要素融入”的國防教育體系，形成“老、中、青”國防教育人才隊伍，書寫全民國防的“綿陽答卷”。
編輯：李志
