
綿陽新聞網訊 為了深化“富樂課堂”實踐,推動教師專業成長,9月12日上午,游仙區“富樂優師”培育項目第二十六期培訓活動在信義小學舉行。全國教育專家符永平教授、區教師進修校副校長李筱華及區校室領銜人蒞臨指導,該校6位教師展示精彩課堂,全體同仁共赴教研盛宴。
活動伊始,該校6位教師聚焦學科核心素養,呈現4個學科的優質“富樂課堂”:陳麗紅老師執教三年級數學《倍的認識》,以清晰邏輯引導學生感知數量關系;王藝老師帶來五年級數學《用數對表示位置》,借直觀教具化解抽象知識;李益老師執教二年級語文《我是什么》,以生動語境夯實生字教學;何燕娟老師講授四年級語文《一個豆莢里的五粒豆》,用耐心指導提升學生朗讀能力;江晚夏老師的六年級英語《Unit3 Animal World Lesson2》,以互動設計激活課堂氛圍;鄧金平老師的四年級科學《聲音是怎樣產生的》,憑規范實驗引導學生自主探究。
課間及課后,各學科點評研討同步推進,4學科分組由牽頭人負責組織研討。專家與領銜人緊扣課堂細節,既肯定教師亮點,更提出靶向改進建議,如結合農村學生生活經驗設計本土化案例、利用鄉土材料優化實驗教學等,為教師成長指明方向。
集中點評環節,游仙區進修校副校長李筱華以“致賀”致謝學校周密籌備與教師精彩展示,以“致美”寄語學校堅守“富樂課堂”理念,堅定實踐步伐,讓學生成為學習的主動參與者。
符永平教授則從“課堂實證”、“教師擔當”、“課改力量”三個維度展開指導,分享以“學生學習細節”為核心的評課思路,高度贊賞學校教師的課堂表現力,并強調校室領銜人需發揮引領作用,推動農村學校課改走深走實。
活動尾聲,該校負責人向遠道而來的專家致以誠摯感謝,隨后梳理6節展示課的亮點與研討成果,并明確后續工作方向:一是深化“富樂課堂”理念落地,組織全體教師研討本次課堂案例,將專家指導融入日常教學;二是打造校內“富樂優師”團隊,以六位展示教師為引領,開展磨課、師徒結對活動,促進經驗共享;三是主動對接項目資源,加強與區進校、兄弟學校的交流合作,讓“富樂課堂”種子扎根校園,以優師育優生、以優課促發展。
該校負責人表示,此次培訓活動為學校搭建了優質教研平臺,既是對教師教學能力的全面檢驗,更是推動學校教育提質的契機。未來,學校將持續深耕“富樂課堂”,助力教師專業成長,為游仙區農村教育高質量發展注入新動能。(陳麗紅 江晚霞 黃友勇)