為了深化黨建引領教育教學改革，充分發(fā)揮黨員教師及行政干部的示范作用，4月21—30日，安州區(qū)河清鎮(zhèn)小學開展了以“黨員引領·行政示范·善美課堂”為主題的課堂展示活動。
該校黨支部書記、校長魏玲以文言文《自相矛盾》為例，以“矛盾論”為切入點，引導學生通過角色扮演、辯論互動等形式，剖析寓言中“言與行”的邏輯沖突。課堂中，學生不僅品讀文言字句，更結合生活實例探討“言行一致”的重要性，感悟誠信與擔當?shù)膬r值觀。
黨支部副書記王偉以《面積單位間的進率》為示范課例，巧妙串聯(lián)“學法引導、講法精析、實踐探究、反思提升”四大環(huán)節(jié)。課堂上，學生通過“自主探究”任務卡梳理知識點，結合小組合作解決實際問題，并在實驗操作中驗證理論。
教導主任楊小平主講的小學數(shù)學課《圖形運動——軸對稱》生動開講。課程以“軸對稱圖形”為核心，通過互動游戲，引導學生探索對稱規(guī)律，理解圖形運動概念，巧妙融入“善美”文化理念，讓學生在動手操作中感受數(shù)學的對稱美與秩序感，課堂氛圍活躍。
工會主席馬鑫圍繞“教材教研內容整合”，設計《比例解決問題》示范課。課堂上，通過“任務驅動+分層探究”模式，引導學生階梯式完成知識遷移，助力學生語言能力與思維品質同步提升。
黨員領航聚活力，示范賦能啟新程。魏玲表示，此次課堂展示活動以創(chuàng)新課堂模式、提升教學實效為核心，不僅是學校在黨建與教育深度融合中的積極探索實踐，更成為了展現(xiàn) “黨員引領”“行政示范” 的重要平臺。學校將持續(xù)推進領導干部示范課常態(tài)化，以此凝聚師資合力、撬動課堂變革，奮力書寫新時代育人答卷。 （唐 宏 黃友勇）
