
綿陽新聞網訊 11月1日,鹽亭縣特殊教育學校特邀樂山師范學院科研處副處長、四川省特殊教育資源中心副主任段玄鋒來校,開展了以“專家賦能促成長,專業引領啟新程”為主題的2025年秋專題培訓活動。
本次活動開展了《培智職業教育課程資源建設的思考》與《特殊教育資源中心的建設與運行》兩場專題講座,為老師帶來前沿理念與實踐經驗,助力區域特殊教育質量提升與資源體系優化。
“培智職教探路徑,課程建設拓新思”。在《培智職業教育課程資源建設的思考》講座中,段玄鋒圍繞學校特色資源整合、專業設置難點、課程體系實施、就業支持銜接、政策趨勢解析及典型項目經驗等多個維度展開深入剖析。他指出,培智職業教育應立足學生實際能力與地方就業環境,專業設置應突出“易學易用、利于就業”的特點;課程體系要注重模塊化設計與規范化實施,兼顧職業素養與實操技能的雙重培養;同時應構建以學生為核心的就業支持機制,整合家庭、社區與企業等多方資源,切實促進特殊學生的社會融入與可持續發展。
“資源中心明方向,專業引領固根基”。在《特殊教育資源中心的建設與運行》講座中,段玄鋒從政策導向、功能定位與建設標準三個方面進行系統闡述。他強調,特殊教育應緊扣“普惠發展”與“融合教育”的政策方向,資源中心要切實承擔起區域特殊教育的指導、咨詢與培訓支持等核心職能,同時應推進信息化平臺建設,加強專業人員配置與能力培養,為特殊教育高質量發展構建堅實的資源支撐體系。
“理念落地促實踐,特教發展再登高”。兩場講座內容詳實、案例生動,既有政策層面的宏觀解讀,也有教學實踐的具體指引,為該校在資源中心建設與培智職業教育課程開發等方面提供了清晰的思路。
該校相關負責人表示,學校將以此次培訓為契機,扎實推進特殊教育資源整合與職業教育融合發展,持續探索符合縣域實際的特教發展路徑,助力每一位有特殊需要的學生更好地融入社會、成就自我。(楊丹 黃友勇)
編輯:郭成