
綿陽新聞網訊 10月17日,安州區河清小學與沙汀實驗小學"同課異構,送教下鄉"聯合教研活動在河清小學舉行。本次活動以"聚焦課堂實踐,共研教學策略"為主題,通過課程展示、專家點評等形式,為兩校教師搭建深度研討平臺,推動城鄉教育資源共享與教學水平提升。
課堂展示:同課異構展風采
沙汀實驗小學石丹老師執教人教版五年級上冊Unit 3 Read and Write,通過情境創設導入主題,采用分層任務設計引導小組合作探究,注重語言綜合運用能力培養,課堂氛圍活躍。
河清小學王丹老師呈現同課題課堂,運用游戲化活動和思維導圖工具梳理文本脈絡,強化知識點遷移應用,充分調動學生參與積極性。
交流研討:多元視角促提升
專家點評環節,安州區教師發展中心主任羅勇、英語教研員李俊霜,沙汀實驗小學校長高曉慶、教導主任鐘德菊及英語教研團隊蒞臨指導。李俊霜教研員對兩節課進行專業點評,肯定教學設計的創新性與差異性,提出課堂生成和評價反饋優化建議。
沙汀實驗小學校長高曉慶發表講話,高度評價"同課異構"模式對促進教師專業成長的價值,呼吁持續深化校際聯動。
總結與頒獎環節,羅勇作總結發言,強調以"雙減"背景下課堂提質為核心目標,肯定活動成效并提出深化區域教研的具體方向。隨后舉行了頒獎儀式,兩位授課教師獲頒"優質課例獎"。
河清小學負責人表示,本次活動通過"異構對比+深度研討"模式,展現城鄉教師教學智慧碰撞,促進教學理念融合。今后,兩校將以此為契機建立長效合作機制,推動優質教育資源共享,助力鄉村教育高質量發展。 (邱爽 黃友勇)
編輯:譚鵬