原標(biāo)題：一校一特色 一校一品牌
我市著力打造學(xué)校少年宮“升級版”
綿陽新聞網(wǎng)訊 拿著畫筆勾勒心中最美的圖景，在戲劇中感受中華民族傳統(tǒng)文化，與小伙伴們在操場上歡快地踢足球……走進(jìn)我市各學(xué)校的少年宮，熱鬧的場景隨處可見。對孩子們來說，少年宮不僅是一片學(xué)習(xí)天地，還是一座“快樂城堡”。
5月8日，記者來到三臺縣金石鎮(zhèn)中心小學(xué)，整個校園就像一片歡樂的海洋：操場上，孩子們在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行技能訓(xùn)練;剪紙課上，一把剪刀、幾張彩紙，一件件藝術(shù)品在孩子們手中誕生……孩子們盡情體驗(yàn)著鄉(xiāng)村少年宮帶來的無限樂趣。
對于金石鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級學(xué)生文彥入來說，每周一、三是最值得期盼的日子，因?yàn)檫@兩天可以在學(xué)校少年宮參加戲劇特色課程。“上第一節(jié)課時，我就深深喜歡上了戲劇。近距離接觸戲劇文化后，更加被我們祖國的傳統(tǒng)文化所折服。”文彥入說，特色少年宮課程，讓她增長了一個技能，在學(xué)習(xí)中增添樂趣，會一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去。
“鄉(xiāng)村少年宮給農(nóng)村孩子打開了一扇窗，讓農(nóng)村孩子也能與城里孩子一樣，享有德、智、體、美全面發(fā)展的平臺和機(jī)會，個性特長得到充分發(fā)揮。”三臺縣金石鎮(zhèn)中心小學(xué)校長左斌介紹，2015年學(xué)校成功創(chuàng)建綿陽市特色學(xué)校少年宮，在此基礎(chǔ)上，啟動以“戲劇扮靚校園經(jīng)典浸潤人生”為主題的示范少年宮創(chuàng)建活動，結(jié)合剪紙藝術(shù)，凸顯戲劇特色，積極探索傳承傳統(tǒng)優(yōu)秀戲劇和紅色經(jīng)典戲劇的方法途徑，使學(xué)校少年宮活動更加豐富多彩。
在鄉(xiāng)村少年宮里體驗(yàn)傳統(tǒng)藝術(shù)魅力，感受動手樂趣，這不只是金石鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生才享有的“特權(quán)”。
據(jù)了解，10年前我市在全國率先實(shí)現(xiàn)農(nóng)村和城市學(xué)校少年宮建設(shè)全覆蓋，成為綿陽未成年人健康成長、全面發(fā)展的樂土和搖籃。而目前，我市著力打造學(xué)校少年宮“升級版”，從公平化向優(yōu)質(zhì)化轉(zhuǎn)變，目前已建成特色學(xué)校少年宮140所、示范學(xué)校少年宮58所。
充分挖掘地域文化，引進(jìn)剪紙、戲曲等傳統(tǒng)藝術(shù)和鄉(xiāng)土文化活動項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)了“一校一特色”“一校一品牌”;開拓校外資源，邀請專家、志愿者、“五老”人員擔(dān)任輔導(dǎo)員，為學(xué)校少年宮注入專業(yè)力量，豐富少年宮活動內(nèi)容;市級財(cái)政每年安排專項(xiàng)資金260萬元，對我市優(yōu)秀學(xué)校少年宮進(jìn)行“以獎代補(bǔ)”……
全市學(xué)校少年宮自身也在不斷探索，紛紛在彰顯個性突出特色上下功夫、顯神通，因地制宜遴選“優(yōu)勢項(xiàng)目”，競相構(gòu)建本校富有個性與特色的“品牌造”，水平一年高過一年。
民族舞、馬頭琴、蒙古象棋、藝術(shù)剪紙、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、器樂、足球、花樣跳繩、陶藝……如今，學(xué)校少年宮已成為少年兒童的好去處、素質(zhì)教育的好載體、同學(xué)交流的好平臺、師生溝通的好場所、家長放心的好地方。豐富了校園文化生活的同時，也托起了孩子們五彩繽紛的夢想。(綿陽日報(bào)社融媒體記者 尹秦)
編輯：譚鵬
