為了進(jìn)一步加強(qiáng)家校雙向互動(dòng)交流，構(gòu)筑家長與學(xué)校間友誼橋梁，攜手促進(jìn)每一位學(xué)生的全面發(fā)展，元旦前夕，綿陽市富樂實(shí)驗(yàn)小學(xué)兩校區(qū)召開了以“‘家’倍精彩，‘育’見未來”為主題的2024年秋一至六年級(jí)家長會(huì)。
精心準(zhǔn)備 滿滿期待
一班一特色，班班皆風(fēng)景。在家長會(huì)前，各班級(jí)班主任與任課老師用心謀劃，精心準(zhǔn)備。干凈整潔的桌椅、桌面上的“小驚喜”、黑板上精致用心的歡迎語與繪畫……溫馨美觀的教室布置，處處都承載著孩子們的滿滿期待，凝聚著老師們的拳拳用心，亦是對家長們深深尊重。
領(lǐng)導(dǎo)寄語 字字關(guān)情
一言一語心連心，一字一句總關(guān)情。該校校長王云東以“智慧教育 共筑未來”為主題，詳細(xì)介紹了該校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，提出并實(shí)施“六美”教育行動(dòng)，著力促進(jìn)學(xué)生整體、全面、和諧發(fā)展。同時(shí)，王云東還從“家庭教育的智慧與責(zé)任”“家校教育的共情與一致”“家長需幫孩子樹立并參與夢想的過程”“陪伴不代替，放手不放任”等方面給家長提出了建議，強(qiáng)調(diào)了只有家校密切協(xié)作，才能產(chǎn)生更大的教育合力，希望家長朋友積極參與到孩子的教育過程中來，共同承擔(dān)教育責(zé)任與使命，共筑屬于富小學(xué)子更加美好的未來。
六美育人 美美與共
王云東講話結(jié)束后，各班組織家長們觀看了主題為“實(shí)施六美教育活動(dòng)，培養(yǎng)時(shí)代謙謙君子”的宣傳視頻。多彩校園生活盡顯眼前，社團(tuán)更是一方活力與創(chuàng)意交織的成長沃土，教師深耕教壇、專業(yè)精優(yōu)，學(xué)校重磅獎(jiǎng)項(xiàng)熠熠生輝。家長們不時(shí)點(diǎn)頭，不時(shí)贊嘆，深切感受到學(xué)校的育人用心與斐然成效，更為家校共育吃下 “定心丸”，家校共育讓孩子未來成長之路越走越寬、越走越遠(yuǎn)。
班級(jí)交流 句句連心
教育是一場愛與信任的雙向奔赴，亦是一場愛與被愛的同心同行。家長會(huì)上，班主任分享了班級(jí)管理、行為習(xí)慣、學(xué)生成長、學(xué)校活動(dòng)以及學(xué)生在校的成長點(diǎn)滴，讓家長們對孩子的校園生活有了更為細(xì)致的了解。班主任的誠摯分享與細(xì)致解答，如同和風(fēng)細(xì)雨，進(jìn)一步縮短了家校之間的情感距離，加深了彼此的理解與信任。
教育是向美而行的相遇，也是沐光而遇的堅(jiān)守。各科任課老師也深耕于學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域，對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了詳細(xì)分析，分享了學(xué)科學(xué)習(xí)方法，并提出了具體的改進(jìn)建議，倡導(dǎo)家長們參與到孩子的學(xué)習(xí)中，在同頻共振的教育回響中走近孩子，攜手共進(jìn)。
私語潤心 切切關(guān)懷
在集體交流之后，部分家長仍有一些個(gè)性化的問題或希望更深入地探討孩子的情況，教師們在教室的一角或走廊上，與家長們一對一地交談。結(jié)合孩子在校的日常表現(xiàn)，為家長提供更具針對性的分析和建議。個(gè)別交流，讓家長感受到了教師對孩子的高度重視和因材施教的教育理念，也讓教師更深入地了解了孩子的家庭環(huán)境和成長背景，為今后更好地教育引導(dǎo)孩子提供了有力依據(jù)。
合作如蘭，揚(yáng)揚(yáng)其香;采而佩之，共贏四方。該校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，本次家長會(huì)的順利召開，使家校共育有了更加統(tǒng)一的方向和目標(biāo)。未來，學(xué)校將持續(xù)搭建家校共育的橋梁，凝聚教育合力，共同守護(hù)每一個(gè)孩子茁壯成長!(蔣莉 王瑛 羅敏 黃友勇)
