綿陽新聞網(wǎng)訊 為了彰顯教書育人之專業(yè)性，規(guī)范教師教學(xué)行為，引領(lǐng)教師聚焦教學(xué)各個環(huán)節(jié)，將教學(xué)常規(guī)管理切實(shí)落地，全力提升課堂教學(xué)質(zhì)量，以達(dá)成“課內(nèi)增質(zhì)、課后減負(fù)”之目標(biāo)。９月２５日，安州區(qū)永盛小學(xué)開展了以“立足高質(zhì)量，細(xì)化六認(rèn)真”為主題的２０２４年秋提質(zhì)增效活動。該校黨支部書記劉文菊、校長文和平、分管教學(xué)副校長周敏以及學(xué)科組長，對全校六個年級全體語文教師的備課本、聽課本以及學(xué)生作業(yè)批改情況等，展開了一次全面且細(xì)致的檢查。
檢查人員全神貫注地翻閱老師們的備課筆記與學(xué)生作業(yè)，同時對照檢查清單，詳細(xì)記錄每一處細(xì)節(jié)。依據(jù)學(xué)校要求，著重檢查個人備課是否扎實(shí)有效、教學(xué)反思是否及時深刻、作業(yè)布置與批改是否規(guī)范得當(dāng)。那一摞摞作業(yè)本，承載著點(diǎn)滴日常，凝聚著每一位學(xué)生的辛勤付出與智慧結(jié)晶；那一本本精心批改的作業(yè)，那一句句簡潔卻恰到好處的評語，飽含著老師們的汗水與良苦用心。
“泰山不辭細(xì)壤，方能成就其巍峨之高；江海不拒細(xì)流，方可鑄就其深邃之廣。”該校負(fù)責(zé)人表示，扎根常規(guī)，精耕細(xì)作，在平凡的崗位上，把每日的常規(guī)工作做細(xì)、做實(shí)、做精，如此，一線教師的教育教學(xué)工作方能結(jié)出累累碩果。（周佳 黃友勇）
編輯：郭成
