綿陽市富樂實驗小學(xué)綜合組開展2024年春公開課展示活動
发稿时间：2024-07-09 14:17
来源：
綿陽新聞網(wǎng)
為了構(gòu)建高效課堂，促進青年教師專業(yè)成長，增進教師間的交流與學(xué)習(xí)，整體提升教師的教育教學(xué)能力。5月8日上午，綿陽市富樂實驗小學(xué)綜合組在二樓實驗室開展了以“巧解科學(xué)之謎，探索地球形狀”為主題的2024年春公開課展示活動。
黃瀾老師執(zhí)教的《地球的形狀》一課，立足于學(xué)生的主體發(fā)展，重視學(xué)生的主動參與。課堂上學(xué)生通過合作交流、實驗探究、質(zhì)疑釋疑等多種方法來解決科學(xué)問題，在觀察比較、實驗操作、匯報交流中成為課堂的主人，在輕松愉快的氛圍中增長了知識，學(xué)會用科學(xué)的方法去解釋和解決問題，為未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。
課后，黃瀾老師就本堂課進行了反思，組內(nèi)老師積極探討，對本節(jié)課進行了詳細、深入的分析與交流。教研組長張運祥老師在總結(jié)中說到，公開課展示活動是思想的交流、思維的碰撞，每一節(jié)教學(xué)活動都蘊藏著教育的溫度與深度，每一次學(xué)習(xí)與探索都是一段快樂的旅程。?他希望觀課老師們能在本次活動的引領(lǐng)下，扎實推進基于新課標(biāo)教育理念的活動設(shè)計，繼續(xù)深耕課堂，努力提高課堂效益，做孩子探索科學(xué)世界的引路人，引領(lǐng)學(xué)生在科學(xué)世界不斷探究，從而培養(yǎng)孩子們的科學(xué)素養(yǎng)和探索精神。
（羅 梅 梁永紅 黃友勇）
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