綿陽(yáng)新聞網(wǎng)訊 為了踐行“三化一式”理念，堅(jiān)持科學(xué)化、個(gè)性化、開(kāi)放式辦學(xué)，深度推進(jìn)涪城區(qū)義務(wù)教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)，結(jié)合涪城區(qū)２０２４年“書(shū)香墨韻”青少年讀寫(xiě)行動(dòng)實(shí)施方案，２０２４年６月，綿陽(yáng)市成綿路小學(xué)成功開(kāi)展了“書(shū)香墨韻” 讀寫(xiě)行動(dòng)系列活動(dòng)四－－－“爸爸媽媽進(jìn)課堂”活動(dòng)，邀請(qǐng)了家長(zhǎng)代表來(lái)校，分享讀書(shū)樂(lè)趣，助力孩子讀書(shū)習(xí)慣培養(yǎng)，積極營(yíng)造家校共讀氛圍。
一年級(jí)：讀繪本 潤(rùn)心靈
以繪本為媒介，以閱讀為紐帶，讓“故事爸媽”帶領(lǐng)一年級(jí)的孩子們相逢于不一樣的閱讀體驗(yàn)中。孩子們沉浸在兒童故事的海洋中。
二年級(jí)：小故事 大道理
“小故事蘊(yùn)含著大道理”，家長(zhǎng)們帶領(lǐng)孩子們?cè)诠适轮谐砷L(zhǎng)，希望能讓孩子們?cè)诠适轮袉⒌现腔邸⑾礈煨撵`，明白做人做事的道理。
三年級(jí)：多讀書(shū) 享閱讀
“樹(shù)木需要陽(yáng)光和水，花草需要雨露的滋潤(rùn)。”三年級(jí)家長(zhǎng)們走進(jìn)課堂，和孩子們共同閱讀優(yōu)秀文章，分享閱讀心得。讓孩子們懂得只要認(rèn)真研讀，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)好書(shū)有的是各種讓我們著迷的知識(shí)和故事。
四年級(jí)：養(yǎng)習(xí)慣 共閱讀
閱讀伴隨著孩子們的成長(zhǎng)，像是一盞明燈，指引前行的方向。每一本好書(shū)都像是一座寶藏，等待著孩子們?nèi)グl(fā)掘其中的奧秘。這些四年級(jí)的書(shū)香家庭代表們，不僅在家中營(yíng)造了良好的閱讀氛圍，還通過(guò)實(shí)際行動(dòng)影響著孩子們的閱讀習(xí)慣。
五年級(jí)：讀經(jīng)典 助成長(zhǎng)
為加大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化經(jīng)典的積淀，使課內(nèi)外閱讀教學(xué)有效結(jié)合，五年級(jí)家長(zhǎng)們走進(jìn)教室，開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)，以此致敬經(jīng)典，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生閱讀名著的熱情，提高學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知。
六年級(jí)：品書(shū)香 悟人生
六年級(jí)的家長(zhǎng)們走進(jìn)校園，通過(guò)和孩子們一起閱讀、交流。希望在閱讀的過(guò)程中，同學(xué)們將閱讀與感悟融合起來(lái)，更好地搭建了讀者和文本之間的橋梁，希望通過(guò)閱讀，能啟發(fā)同學(xué)們思考問(wèn)題，感悟人生。
該校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，通過(guò)開(kāi)展本次“書(shū)香墨韻”讀寫(xiě)行動(dòng)，將會(huì)成為家長(zhǎng)們與孩子們加深聯(lián)結(jié)的基點(diǎn)，給孩子們種下了閱讀的種子，讓閱讀成為孩子的習(xí)慣，讓好書(shū)成為孩子一生的陪伴，讓墨香浸潤(rùn)我們的校園！ （涂畫(huà) 黃友勇
編輯：郭成
