新華社北京5月11日電（記者王鏡宇、汪涌）記者11日從北控籃球俱樂(lè)部獲悉，斯蒂芬·馬布里將繼續(xù)擔(dān)任球隊(duì)主教練，但是球隊(duì)運(yùn)營(yíng)機(jī)制將發(fā)生改變，俱樂(lè)部直接參與主導(dǎo)將取代原來(lái)“外包型”的管理模式。

　　據(jù)記者多方了解，此前包括馬布里在內(nèi)的原北控教練組和管理團(tuán)隊(duì)人員約10人與俱樂(lè)部簽訂了“2+1”的合同。在前兩年合同到期之后，雙方?jīng)]有執(zhí)行“+1”的選項(xiàng)，而是以重新續(xù)約的方式繼續(xù)合作。

　　根據(jù)俱樂(lè)部11日發(fā)布的官方消息，俱樂(lè)部決定建立新的球隊(duì)管理機(jī)制。一是建立符合俱樂(lè)部未來(lái)發(fā)展的球隊(duì)管理架構(gòu)，明確管理團(tuán)隊(duì)、支持團(tuán)隊(duì)、教練組的職責(zé)。管理團(tuán)隊(duì)對(duì)球隊(duì)總體協(xié)調(diào)、監(jiān)督，強(qiáng)化俱樂(lè)部對(duì)球隊(duì)的管理；將翻譯、隊(duì)醫(yī)、視頻分析、體能教練確定為支持團(tuán)隊(duì)，形成具有北控俱樂(lè)部風(fēng)格的專業(yè)化團(tuán)隊(duì)，提升專業(yè)化水平；教練組的聘任采取目標(biāo)明確的期間聘任制；二是建立新的教練組工作機(jī)制，即“民主集中制下的主教練負(fù)責(zé)制”，充分授權(quán)主教練，發(fā)揮主教練職能，同時(shí)建立發(fā)揮教練組集體智慧的機(jī)制，各崗位進(jìn)行專業(yè)化分工，有效提高訓(xùn)練、比賽工作水平。

　　記者從北控俱樂(lè)部了解到，尚未確定除了馬布里之外還有哪些人將參與“民主集中制下的主教練負(fù)責(zé)制”。但是，以前外援選擇、球隊(duì)風(fēng)格打法等一些重大決策由馬布里一個(gè)人拍板的情況將發(fā)生改變。此外，新的管理團(tuán)隊(duì)究竟由哪些人員組成也還沒(méi)有最終確定。

　　北控俱樂(lè)部在官方公告中透露，5月8日俱樂(lè)部召開(kāi)了球隊(duì)總結(jié)會(huì)，馬布里與教練組其他成員、領(lǐng)隊(duì)對(duì)賽季履職情況進(jìn)行了匯報(bào)，俱樂(lè)部做了賽季工作的總結(jié)。改變球隊(duì)管理機(jī)制的決定是在這次會(huì)上作出的。

　　馬布里在述職過(guò)程中分析了每一名內(nèi)外援引進(jìn)的情況，肯定了內(nèi)援引進(jìn)的效果，也分析了在外援選擇和使用上的失誤。他指出，傷病潮、引援造成的磨合問(wèn)題以及艱苦的賽程均給球隊(duì)進(jìn)入季后賽造成了困難。

　　俱樂(lè)部在肯定馬布里工作成績(jī)的同時(shí)也總結(jié)了本賽季球隊(duì)未完成參賽目標(biāo)的原因：一、分工不明確，教練組沒(méi)有充分發(fā)揮集體智慧的機(jī)制，導(dǎo)致多場(chǎng)比賽出現(xiàn)大比分落敗，關(guān)鍵場(chǎng)次失利；二、對(duì)于球隊(duì)“外包型”的管理模式，在過(guò)去曾發(fā)揮積極的作用，但不符合俱樂(lè)部未來(lái)的發(fā)展要求，無(wú)法實(shí)現(xiàn)俱樂(lè)部戰(zhàn)略落地；三、外援選擇失誤導(dǎo)致其表現(xiàn)與球隊(duì)需求相距甚遠(yuǎn)；四、較為艱苦的賽程以及收官階段的復(fù)雜局面，也是未完成賽季目標(biāo)的客觀原因。

　　北控俱樂(lè)部表示，俱樂(lè)部選擇馬布里，是想在教練崗位為他提供一個(gè)平臺(tái)。作為“二年級(jí)教練員”，馬布里在訓(xùn)練、比賽指揮中出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，是俱樂(lè)部與馬布里共同成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程，俱樂(lè)部也要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。與此同時(shí)，北控俱樂(lè)部打造國(guó)內(nèi)頂級(jí)籃球俱樂(lè)部的戰(zhàn)略目標(biāo)沒(méi)有改變。

　　在總結(jié)會(huì)之后，俱樂(lè)部原有教練組及領(lǐng)隊(duì)的全部工作已經(jīng)完成，俱樂(lè)部將開(kāi)始教練組的調(diào)整工作，其中包括一線隊(duì)的調(diào)整和補(bǔ)強(qiáng)，支持團(tuán)隊(duì)的補(bǔ)充和提升以及外援引進(jìn)工作等。