□ 曹禮玉

　　習近平總書記強調，黨史學習教育“要注重方式方法創新”。老年大學作為老年教育的重要陣地，應從實效性著手，推動老年人在黨史學習教育中發揮積極作用，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。因此，在黨史學習教育中，必須抓好創新方式方法這一重要環節，才能讓黨史學習教育更加接地氣，讓老年學員銘記光榮黨史、堅定理想信念，永遠跟黨走，扎實推進黨史教育走深走實。

　　一是要抓好黨史學習教育培訓。加強對老年大學各班級臨時黨支部書記培訓。系統學習黨史，學好用好習近平總書記《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等指定學習材料。深刻領悟中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，在學黨史、悟思想、開新局、辦實事中發揮示范引領作用。同時，各班級臨時黨支部書記要積極營造黨史學習氛圍，利用班級微信群、宣傳欄廣泛宣傳，帶動本班學員把黨的光榮傳統和優良作風學習好、傳承好、發揚好。

　　二是要上好微黨課。老年大學的服務對象是老年人、老干部、老黨員，有的甚至是老專家、老勞模，大多來自機關企事業單位，思想覺悟高，組織紀律性較強，社會閱歷豐富。可根據老年人的心理、生理、文化水平、接受能力，制定好黨史學習計劃，每學期安排1-2課時上專題黨課，或是課前5-10分鐘上微黨課，將黨課教育與學員專業課、教學服務管理中心工作融合起來。授課者可以是專家、或是黨史理論水平較高的管理者，也可以從學員中挑選老專家、老勞模現身說法，充分發揮老專家、老勞模的政治優勢、經驗優勢，利用親身經歷，在課堂上講述一代代共產黨人為了民族的解放、國家的獨立與富強，前赴后繼、浴血奮戰的光榮事跡及建設社會主義新中國的故事，珍惜今天來之不易的幸福美好生活。

　　三是挖掘紅色資源。利用紅色資源拓展學習載體，將革命遺址開辟為黨史學習教育“教室”，文物史料作為“教材”。將綿陽市南山烈士陵園、江油市武都鎮青林口紅軍橋遺址、王右木紀念館、平武縣紅軍碑林，梓潼縣“兩彈城”等紅色教育基地開辟為黨史學習教育“教室”，組織老年學員代表前往紅色基地參觀學習，重溫入黨誓詞、聆聽革命故事、緬懷先烈傳承紅色基因等方式，增強學員知史、愛黨、愛國的思想自覺和行動自覺。

　　四是以建黨100周年為契機，開展老年志愿服務送文藝進基層活動。發揮學校各舞蹈班、聲樂班學員專業優勢，編排群眾喜聞樂見的文藝節目，向基層群眾獻紅歌、講紅軍故事，跳軍民魚水情深的舞蹈，通過文藝演出，歌頌我們偉大的黨領導中國人民進行新民主主義革命和社會主義建設的千秋偉業。

　　總之，各級老年教育機構應注重在黨史學習教育中的方式方法創新，把在黨史學習教育中汲取的“營養”轉化為推動教學服務管理中心工作的強大動力，始于學，止于做。努力推進教學服務管理科學化、信息化、規范化，以優異成績慶祝建黨100周年。(作者為綿陽市老年大學常務副校長)

     編輯：郭成